要不要陪孩子練琴這問題常困擾著家長
尤其現在家長工作忙碌回到家還要盯孩子練琴
真的是一件超級辛苦的事情
父母難當啊
還好認真負責的家長是多數
往往這樣的孩子
學習都是順利進步很多
但也會有家長自己累了
不想管了
就讓孩子隨便看待練習這件事情
以致學習遇到障礙
這時候不妨主動跟老師聊聊
找出問題癥結
改變些練習方法或進度安排
對於孩子的學習絕對有很大幫助
千萬不要自己當起"醫生"亂投藥
反而讓幾年來的努力白費了
在學習新事物過程中
家長的耐心和"堅定態度"還有與老師的合作無間
往往能幫助孩子學習更順利
要是家長自己先放棄
孩子多半會越來越馬虎
藉口越來越多
當然練習的效果就大打折扣
沒有了成就感
自然就走上"放棄"這條路囉
來跟大家分享陳藍谷教授一書「和孩子共圓音樂夢」 內文
家長需要陪孩子練習嗎?
不曉得您有沒有聽過或使用過這句話:
「這孩子一點音樂才能都沒有,請教師多費心!」
當我們使用這句話時,
可能是出於謙虛,也可能是無心,
但事實上,
這句無心的話已經傷害了孩子的自尊,
因為家長在陌生人前面貶低他的能力。
同時,也表達出家長不了解陪伴孩子學習音樂的重要性。家長需要陪孩子練習嗎?
對初學者來說,答案是絕對肯定的,
除了因為孩子年紀小,無法獨力完成音樂上的要求外,
陪孩子練習是對學習音樂的認同與投入,
也是參與孩子音樂活動的最佳方式。
那麼,我們要保持什麼樣的態度來陪伴孩子練習
除了高度的愛心與耐心外,還要具備堅定的態度。
因為孩子可能在練習的過程中,
對練習的時間長度或練習次數價還價,
或者有許許多多的藉口與抱怨,
比如:
想睡覺、口渴、手痠等等,
您千萬不要因為孩子的行為心軟或動氣,
只要是合理而適當的要求,
您就可以用堅定的口氣,
明確的告訴他們必須完成的功課,
表達出堅持的態度。
當孩子的學習已經上軌道後,是不是要繼續陪伴孩子練習?
大約學習音樂三、四年後,或是已經就讀小學四年級以上,
孩子的學習已經漸上軌道,就可以慢慢培養單獨練習的習慣。
剛開始可以讓孩子自己練習一部分,
父母參與第二部分的練習。
一段時間後,再逐漸放手讓孩子獨立完成所有的功課。
這時,您不須每次都陪著孩子練習,
只要依據上課筆記定期檢查是否有練錯的地方。
細心的您可能會發現,在這培養單獨練習的過程中,
同時也養成了孩子獨立工作的能力。
孩子練習時如同在面臨各項挑戰,
尤其對年幼及初學者而言,更需要陪伴與支持,別忘了,家長永遠是孩子最親密的戰友。
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